《公共关系》“金课”建设中的课程思政融入路径研究

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党的十九大报告中指出，“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务”。立德树人不仅是教育的根本任务，也是教育的初心和使命。2018年6月召开的“新时代全国高等学校本科教育工作会”第一次提出了“金课”概念，同年，教育部高等教育司提出了“两性一度”的金课标准，“两性一度”，即高阶性、创新性、挑战度。

在一流课程的建设中，如何将立德树人与专业培养目标结合，实现育人功能，成为“金课”建设的必答题。（剩余3674字）

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