以项目式学习培养科学思维和方法

——如何养好一缸鱼

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以学生生活中常见的真实问题“我养的鱼为什么总是死”为出发点，先后通过“探索鱼死亡的真正原因”“探索影响鱼生存的水质指标及如何控制”“动手搭建水族箱生态系统”“放入观赏鱼并进行养护操作”“在实践中调整改进养护方案”和“总结评估”6 个逻辑上紧密相连的环节，经历实验探究、动手搭建和反思调整等过程，逐一分析、解决并扫清任务途中遇到的种种问题障碍，最终达到“稳定健康地饲养一缸观赏鱼”这个总目标。（剩余2340字）

试读结束

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