微短剧成瘾对大学生审美认知的影响

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摘要：本文采用整群随机抽样法，使用中文网络成瘾量表修订版 （CIAS-R）和审美能力量表对广东省三所高等院校的1175名在校大学生进行问卷调查。目的是探究微短剧成瘾对大学生审美认知的影响。调查中去掉从未看过微短剧的学生，共收到573份问卷。进一步剔除明显敷衍和答题时间少于90秒的问卷后，得到有效问卷530份。（剩余7317字）

试读结束

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