国际中文教育视域下中日诗歌中的意象对比

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摘要：中日同属于汉字文化圈，语言和文化同根同源，相似性最为明显。意象与人类文化生活息息相关，逐渐被人类赋予各种各样的文化含义。发掘意象的文化差异可以了解两国文化环境，进而追溯两国民族性格的不同特点。本文通过对比中日三种植物意象的含义，提出教学意见，为今后对日深层文化的传播提供新思路。

关键词：中日诗歌；意象；文化教学

中国与日本一衣带水，两国的语言、文化具有高度的相似性。（剩余4743字）

试读结束

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