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2021年以来,广东高考英语听说考试的分值进一步提高,意味着英语听说能力在其他能力中的占比逐步增加。那么,基于信息技术教学背景下的教学资源理应更加丰富,考生的练习手段就应该更加多样化。
笔者从对考生的摸查中发现,在听说考试三个部分中,考生对Part B是最没有把握的,而最没有把握的点就是后面五个问题的回答,他们没办法确定自己能够“刚好”记住相关的信息点。(剩余3380字)
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高中英语听说逆向思维备考策略探究
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