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语言文字运用题体现语言建构与信息整合、归纳概括与逻辑推断、审美认知与情感体验等能力的综合考查,命题走向强时代感,近年教(学)考结合,内容丰富,题型考查指向“表达效果”,给予考生更多的思维空间,少点思辨力都容易走偏。以此,基于所见所想所悟解题就应该转变角色,由过去的“答题者”转变为“解读者”,充分展现考生的学科素养。(剩余5198字)
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高考“表达效果”语言题型的解题策略
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