问渠那得清如许 为有源头活水来

——高中语文的教考衔接

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语文不仅是基础教育的核心学科，更是文化传承、人格形成和社会适应的重要工具。但一直以来学生对语文的认识存在很大的误区，认为语文无论有没有认真学习，成绩都差不多，对高考影响不大，因此语文也经常被打入“冷宫”。基于此，应做好高中生教考衔接，让学生提前了解高中学习的特点、考试形式和评分标准，从而有针对性地调整学习策略，合理安排学习时间和复习计划，最大限度地激发学生学习语文的积极性，显著提高学习效率。（剩余1997字）

试读结束

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