基于大数据的在线课程增值评价设计

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摘  要：基于大数据的在线课程增值评价是发挥大数据的技术优势，对在线课程评价方式进行变革的重要途径。本研究分析了大数据支持下的在线课程增值评价特点，并对在线课程增值评价的评价内容、评价程序和评价情境进行了整体设计。

关键词：增值评价;在线课程;大数据技术

中图分类号：G642.4         文献标志码：A           文章编号：1672-4437（2022）01-0065-03

增值评价是一种纵向评价方式，强调教育投入带来的学生学习“增量”，能够反映学生学业的进步程度和学校在人才培养中的努力程度 [1]。（剩余3431字）