当孩子说“我没考好”时

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儿子读六年级,是一个自尊心很强、情绪敏感、自我要求比较高的人,情绪常常会随着考试成绩的起伏而波动。作为家长,该如何引导孩子正视成绩,度过一个个情绪低谷呢?我的经验是,不要直接讨论成绩,而是换个角度与孩子交流,会取到不错的效果。

事例1:有一天,儿子放学回来有点闷闷不乐,由于平时父子关系还不错,他很快就跟我说明是因为数学测试成绩不理想,对他的信心打击很大。(剩余1469字)

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