创新“测定食物中的能量”实验背后的故事

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“正确地提出问题是迈出创新的第一步。”“非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。”这两句话是我创新之路的心得。作为一名爱好钻研的初中生物教师，教材中的实验总是能激发我强烈的探索欲。下面，我结合教学实例和大家分享我在七年级下册“测定食物中的能量”这一实验中的创新实践。

一、化难为易，创新实验器材

实践是检验真理的唯一标准。（剩余2073字）

试读结束

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