创新项目研究五步提升法

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参加科技创新活动，特别是进行创新项目的设计与实施时，很多师生都存在一定的盲目性，不知从何做起，也不知如何一步一步深入研究，导致一些创新项目未能较好地展现，学生也难以在研究创新项目的过程中获得应有的成长。

本文通过具体的案例，阐述创新项目研究的“问”“研”“造”“提”“展”五个步骤，让学生掌握参与创新项目研究的方法，收获成长。（剩余1432字）

试读结束

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