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情绪是孩子成长的晴雨表，是孩子内心想法的“翻译器”。当孩子学会了多元的情绪表达方式，懂得运用“呼吸暂停法”等调控情绪时，这不仅是在提升他的情绪管理能力，更是为家长提供了一把走进孩子内心的钥匙，从而精确地读懂孩子的需求。
案例呈现：
一天在美工区，小安拿着画笔画了一只红色的乌龟，旁边的小睿却突然伸手在上面涂了一道黑线。（剩余2099字）
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读懂孩子的情绪，做他内心需求的 “翻译器”
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