邝隽：每个孩子都拥有“美”的感受力

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我们常会提及审美一词，孩子要“审”的“美”究竟为何物？每个孩子都具备感知美的能力吗？作为父母，又该如何带领孩子走进美的世界，拥有美的力量呢？

我认为美育就是一种创造美好生活的能力。而这种能力需要两个方面：一是要有美的需求，二是要会创造美。所以儿童美育也分为两个部分：一是保护儿童敏锐的感受力，二是培养创造美的能力。（剩余3008字）

试读结束

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