大班幼儿绘本阅读活动现状调查与分析研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

导读：研究表明，3—8岁是幼儿早期阅读的关键期，这一阶段的阅读启蒙教育对幼儿长远发展具有重要影响。幼儿好奇心和求知欲极为旺盛，阅读绘本是他们认识世界的一个重要途径。本研究综合运用问卷调查法、实验法、访谈法、观察法等科研方法，针对常熟市某幼儿园大班幼儿绘本阅读活动情况展开调查。结合数据分析和逻辑推理，总结提炼目前存在的问题，分析深层次的原因。（剩余3791字）

试读结束

目录
monitor