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摘 要:高等数学教学方法改革是职业教育改革的重要组成部分,能帮助高职学生降低学习难度、提高知识应用水平,凸显高数教学的实效性。文章首先概述了高职院校高等数学的教学现状,以及实施高数教学改革时应遵循的学生主体原则、创新发展原则和持续完善原则。随后从个人的教学实践出发,提出了运用启发式教学、推广合作式学习、坚持分层式教学的高数教学改革策略,以及实行“课程思政”教学、构建“数学+专业”体系、打造“互联网+数学”课堂的教学创新方向。(剩余5786字)
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高职院校高等数学教学方法改革与创新研究
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