指向小初衔接：基于“学业质量”标准的小学语文毕业习作复习指导探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

指向小初衔接的习作复习应主要聚焦于第三学段的习作训练。从《义务教育语文课程标准（2022年版）》第三学段习作课程目标中，我们可以找到习作复习的方向：1.懂得写作是为了自我表达和与人交流；要养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，以积累习作素材。2.能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实；能根据内容表达的需要，分段表述；学写读书笔记以及常见的应用文。（剩余6103字）

试读结束

目录
monitor