《五石之瓠》导学设计

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学习目标:

引导学生研读文本,从寓言故事中揣摩庄子的人生观和价值观,辩证看待庄子思想,从中汲取应对今日生活、丰盈生命的智慧。

情境任务:

进入高二年级,不少同学面临着文理选科的困惑,有的同学认为文科在生活中实用性不强,选择文科方向,意味着以后会面临升学选择空间窄、就业压力大、回报率低的问题。文科真的就那么“无用”吗?请认真研读《五石之瓠》,庄子的观点或许对我们作出抉择有启迪意义。(剩余4319字)

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