思想政治教育研究论域下人工智能热的冷思考

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〔摘要〕 当前，学界掀起了人工智能融入思想政治教育研究的热潮，并取得了许多高质量的研究成果，对推动思想政治教育学科发展具有十分重要的现实意义。但与此同时，学界也要冷静思考人工智能融入思想政治教育过程中存在的弊端，如防范人工智能“越位”损害思想政治教育学科特质，杜绝人工智能“悬浮”影响思想政治教育研究的深入推进，避免人工智能的“工具理性”遮蔽思想政治教育研究的人文关怀，警惕人工智能的“应然理论”与思想政治教育研究的实然分析相脱节等。（剩余9989字）

试读结束

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