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养育子女的终极目标,是帮助他们脱离我们的生活,并且成功地进入他们自己的生活。
——亲子教育心理学家约翰·罗斯蒙特
与其追寻“真实的自我”,不如聚焦于“可能的自我”。
——“真实的自我”难以寻觅,从未固定存在;而“可能的自我”立足当下,探索未来的无限可能
生活是要有所停顿的,而美恰恰会在停顿的时刻生成。(剩余590字)
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