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我在二十世纪九十年代曾经担任分管本科教学的社会学系副主任,我觉得本科教学是北京大学培养人才的主要环节。二〇一〇年退休后,我也通过指导本科生的科研实践一直在积累这方面的经验。二〇一八年,北京大学教务部组织“老教授本科教学调研组”,系里推荐了我,我亦觉得责无旁贷,主要是通过听课来做本科教学的调研,发现问题,总结经验。(剩余6627字)
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北大听课记
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