龙狮文化传播的价值、路径与启示

开放科学（资源服务）标识码（OSID）：

中图分类号：G80-05

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2024.03.000

备注：null

作者简介：高换朝（1999—），男，硕士在读，无职称; 研究方向为体育教学。

通信作者：张向荣（1980—），男，博士研究生，副高级-副教授; 研究方向为体育教育训练学，55000980@qq.com。（剩余5297字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。