基于MOOC+SPOC的移动端题库的计算机基础语言课程教学策略研究

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摘要：随着信息技术的发展、智能手机的普及，过去的板书加PPT的多媒体教学方式对于大学计算机基础课程的教学已经有些“过时”。本文通过对现阶段大学计算机基础语言课程教学现状进行分析，充分了解使用移动技术辅助教学和学习的方法，构建基于MOOC+SPOC的移动端题库的计算机基础语言课程教学模式，不但可以满足不同学生的学习需求，提高学习者的自主学习能力和团队协作能力，而且能够提升学习者的学习水平，从而达到更好的教学效果。（剩余4326字）

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