新媒体背景下高校小提琴教学改革路径探讨

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传统的小提琴教学模式主要采用面对面的教学方法，在一定程度上限制了课程的时间和空间，难以满足不同学生的学习需求，无法及时回应不同学生提出的问题，导致小提琴教学的效果受到了影响。在新媒体的帮助下，小提琴教学能够拥有更加丰富的资源和更加广阔的平台，实现随时随地的师生互动，有利于进一步提高小提琴课堂的教学质量和教学效率，培养更多优秀的小提琴人才，为音乐行业贡献更多的力量。（剩余4891字）

试读结束

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