双线立体式视唱练耳教学的实践探究

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注：本文系2024年教改项目“人工智能视域下应用型高校视唱练耳课程教学改革的创新研究”阶段性成果。

双线立体式视唱练耳教学强调融合视唱与练耳两方面内容，使其在教学当中相互渗透，形成完整的教学体系。在视唱过程中，学生能够运用在练耳学习中获得的音乐感知能力指导自身演唱，而在练耳的过程中，学生可以运用在视唱学习中获得的基础知识加深对音乐元素的理解，此种相互促进的教学方式能够帮助学生学习到更多音乐知识内容，从而具备更加全面的音乐素养。（剩余4920字）

试读结束

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