美育视角下高校声乐教学改革探索

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以往，人们普遍认为，声乐是人声演唱的艺术形式，注重技巧训练、情感表达和舞台表现力。美育则是一个笼统的概念，旨在培养学生认识美、爱好美、创造美的能力。对在声乐教学中渗透美育的教育思想，许多人尚且一知半解，美育方针、美育机制等工作还存在一些问题。自从美国音乐教育家贝内特·雷默在《音乐教育的哲学》一书中提出“音乐教育的本质就是审美教育”这一论点后，愈来愈多从业者意识到音乐教育特别是声乐教育与美育是不可分割、相互促进的。（剩余4597字）

试读结束

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