初中美术教学中的传统文化渗透策略研究

——以剪纸艺术教学为例

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摘要:剪纸艺术作为中华优秀传统文化的重要组成部分,承载着丰富的历史记忆与民俗精神,在教育领域具有独特的文化传播价值。在当前的教育体系中,美术课堂是开展传统文化渗透教育的重要平台,但实践中存在文化传播方式单一、教学内容脱离文化语境等问题,从而影响教学效果的深度与广度。以剪纸艺术为代表的传统工艺门类,具有图像表达鲜明、文化寓意深厚、操作体验直观等优势,具备良好的教学可操作性与文化延展空间。(剩余4516字)

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