博物馆教育迎来分众化新时代

摘要：2024年国际博物馆日的主题是“博物馆致力于教育和研究”，博物馆教育再一次被放在聚光灯下。博物馆教育的对象是人，面对需求各异的观众，博物馆如何有效地实现教育目的，是各个博物馆需要不断探究的命题。在互联网时代，网络工具的普及让博物馆与观众的关系发生根本性改变：博物馆需要从守株待兔般地等待观众到来，转变为主动吸引观众走进博物馆。（剩余5133字）

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