论师范认证背景下高师器乐教学的改革

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[摘 要]

器乐教学是高师音乐教学的主要内容之一，是现代音乐教育创新改革发展的必然结果，也是提升当前学生综合艺术素养的必要性课程。器乐教学是对学生音乐理解能力、音乐实践能力和学习能力的综合提升，器乐教学的综合目标是培养学生的“师范性”，因此高师的器乐教学内容除了学生的理论知识和实践能力之外，“师范性”素质的培养同样重要。（剩余5891字）

试读结束

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