戈登音乐学习理论在学校音乐教育中的启发与思考

[摘 要]围绕音乐教学改革的热点话题，学校音乐教学领域有了许多的探索，借鉴国外的著名音乐教育家戈登的音乐学习理论，从他的音乐学习理论和教学实践获得了重要的启示。戈登的音乐教育思想具有科学性、学科性和系统性，对于我们当前学校的音乐教育有着积极的促进作用，推进了学校音乐教育的教学改革和发展。

[关键词]戈登音乐理论;音乐教育;启发思考

[中图分类号]G642.0 [文献标识码]A [文章编号]1007-2233（2022）05-0015-03

中共中央办公厅、国务院办公厅于2020年10月15日印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》指出“2022年，学校美育取得突破性的进展，美育课程全面开足”[1]，明确了美育的重要地位。（剩余5345字）