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历史课程作为传承中华文化、弘扬民族精神的重要阵地，将家国情怀融入其中，不仅能提升历史教学的深度与广度，还能激发学生的爱国情怀和社会责任感。本文旨在探讨家国情怀在高中历史教学中的渗透策略，以期为提高历史教学质量、培养全面发展的新时代人才提供参考。
一、家国情怀的教育意义
（一）创新发展唯物史观
家国情怀教育能够引导学生深入探究中国历史，运用逻辑推理的方式发展唯物史观。（剩余2693字）
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家国情怀在高中历史教学中的渗透与融合研究
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