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[摘要]为推进医学教育创新发展,探索心血管内科学创新教学方法,吉林大学第一医院以心血管内科学临床理论教学创新课程建设为指导目标,以培养学生综合能力为教学改革目标,以“微视频+mini-talk”为教学创新手段,以病例教学及启发式教学为抓手,打造理论联系实践且生动易懂的心血管内科临床课程。老年人是心血管系统疾病的高发人群,心血管内科教学的课程建设对医学生熟练掌握运用知识点及后续临床实践具有重要意义。(剩余6113字)
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《心血管内科学》创新示范课程的探索与实践
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