一堂思政课的创新方法论

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当“天书”式的理论文本撞上“00后”质疑的眼神，当刻板课堂遭遇碎片化信息洪流，思政教育如何打破“游离”的困局？

华南师范大学张永刚老师用十年探索给出答案：让马克思主义基本原理从书本里“走”出来，在烧烤摊的烟火气里、在手机屏的弹幕互动中、在电视镜头的思想交锋间，生长为青年可触可感的精神力量。

这场思政课的“破壁运动”，始于一句扎心的反馈。（剩余1575字）

试读结束

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