“互联网+”背景下戏剧影视表演专业人才培养研究

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摘 要：“互联网+”背景下，戏剧影视表演专业人才培养迎来了教育改革与创新的新机遇。然而，专业定位不清、课程设置不合理及教学设施落后等问题依然影响着人才培养的质量。因此，利用互联网技术构建新型教学平台，优化课程体系，丰富实践机会，是提升戏剧影视表演专业教育水平的关键。通过这些策略，可有效促进学生艺术感知、技术创新与实践能力的全面发展，培养适应新时代需求的复合型艺术人才。（剩余4912字）

试读结束

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