学科融合下高校舞蹈编导专业教学研究

——从舞剧《永不消逝的电波》谈起

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摘 要:21世纪以来,现代性思维对中国当代舞剧创作者的影响逐渐加深,这鲜明地体现在舞剧创作者对姊妹艺术的跨学科交融与借鉴,以及由此促成的高校舞蹈编导专业在教学上的探索与更新。以舞剧《永不消逝的电波》为例,从学科融合所产生的创作技法出发,对其进行解读与辨析,继而总结出高校舞蹈编导专业在教学层面的探索方向,即如何有效地帮助学生建立起正确的空间、时间、时空理念。(剩余4852字)

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