优秀文化档案元素代入思政教育体系研究述评和推进策略

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摘 要：中华优秀传统文化档案蕴含着丰富的思想政治教育资源，能够切实提升思政教育体系建设的厚度和效度。目前，关于中华优秀传统文化档案元素代入思政教育相关文献的研究观点主要集中在建设现状、价值意义及方法策略等三个方面，体现出学科交叉、着力点较为分散、理论和实践研究不平衡等特点。本文通过梳理该主题的成果，总结近年来中华优秀传统文化档案元素代入思政教育体系的研究现状，对其推进路径进行探究，以期实现中华优秀传统文化档案的全景呈现与全民共享，为推动文化传承、增强文化自信、建设文化强国提供参考。（剩余8870字）