小学道德与法治课堂教学中的有效提问策略
道德与法治是学生在成长过程中必须接受的一门思想教育课程，通过正确的政治思想、道德规范和法治观念的学习，可以更好地帮助学生成长为堪当民族复兴重任的时代新人。在小学道德与法治课堂上更好地进行提问是提高课堂学习效率的一大措施。为此，小学道德与法治教师应当针对目前班级学生的学习情况和教学内容进行针对性的问题设置，让学生在思考和回答问题的过程中不断地拓展自己的思维，进而更好地激发学生的学习热情和主观能动性，确保道德与法治的教学课堂结构变得更加合理，整个课堂的教学质量更高。（剩余1988字）