核心素养导向下的高中语文课堂案例研究

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摘要：随着新课程改革的不断深入，核心素养导向已成为高中语文课堂的重要教学理念。本文通过对核心素养导向在高中语文课堂中的实践进行分析和研究，探讨其应用效果及适用性，为高中语文教学提供参考和借鉴。

关键词：核心素养  高中语文  课堂案例

一、引言

核心素养是指学生在接受教育过程中所形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。（剩余1582字）

试读结束

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