基于模糊综合评判的高职院校创新创业教育质量评价研究

——以广西建设职业技术学院为例

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中图分类号：F279.2；G717.38 文献标识码：A

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随着全球化和信息化的发展，创新已成为社会进步和经济增长的动力。在这一时代背景下，创新创业教育虽然在培养具有创新创业意识和实践能力的人才方面起到重要作用，但仍存在各高校创新创业教育质量发展不平衡的问题。因此，科学、全面地评价高职院校创新创业教育质量势在必行。（剩余7734字）

试读结束

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