洛克的家庭德育密码

——《教育漫话》的现代启示

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约翰·洛克

是17世纪英国的思想家、哲学家,作为经验主义的开创者,他提出了“白板说”,强调教育在人格塑造中的重要作用,并主张人人都应享有接受教育的权利。同时,他构思的“绅士教育”理论,为教育注入了独特理念,至今仍具思想魅力。

《教育漫话》

的《教育漫话》诞生于他与友人的书信,聚焦“绅士教育”。书中将教育拆解为体育、德育、智育,描绘出理想的绅士形象一德行、能耐、礼貌与教养的融合体,还提供了诸多家庭教育方法。(剩余3877字)

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