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数学世界浩瀚如海,数学知识千差万别,但不同知识之间却存在“亲缘”关系、相似之处。只有学会有联系地思考,我们才能获得更有益的知识。下面,我们以苏科版八年级上册第五章“平面直角坐标系”为例,共同体会其中的奥妙。
一、类比学习,形成完整的知识结构
数学的概念与概念之间具有联系性。当知识与知识联系在一起时,新知识因为有了“根”才“成活”,进而成为“活”的知识,最终转化为“力量”。(剩余1553字)
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纵横联系,数学更有趣
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