多学习一种语言，成绩会更好？

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最近，有报道说，多种语言夹杂使用可以提高成绩。此文一出便引来无数网友的关注，有人认为这种方法会引起知识混乱，甚至表达不出情感;也有人说，世界上有一些地区就是采用两种语言教学的，也没见那里的孩子成绩更好。

那么，“多种语言夹杂使用可以提高成绩”的说法到底有没有道理呢？这就有必要认识一下人类的大脑。

人的大脑分左右两个部分，左脑是“现实派”，主要以语言、逻辑、分析、计算等活动为主;右脑则是“诗与远方”，与灵感、节奏、音乐、图像和幻想等有关。（剩余960字）

试读结束

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