为情而造文

——沈阳市浑南区初中语文学科写作教学经验谈

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缺乏真情实感是目前作文教学中亟待解决的问题。《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出“写作要有真情实感，表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，力求有创意”。为此，我们提出了区域作文教学“为情而造文” 的理念，通过适当的指导，学生的思想感情可以融入作文，并与读者产生感情共鸣。

一、情感迁移触动真情

情感迁移法指的是在特定情境下，将个人与他人的情绪、情感状态融合相一致的情感体验和能力。（剩余633字）

试读结束

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