目标导向的高校教学数字化转型策略设计与实践推进

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摘 要：

高校教学数字化转型是推进教育现代化与高质量发展的重要引擎，其作为一个系统性工程，既需要宏观性的理论指导，也需要具象化的目标导向。在高校教学领域推进教学数字化转型的过程中，以目标管理理论的目标导向开展顶层设计，借鉴成果导向教育反向设计机制细化内容的要求，可构建围绕教学培养体系的可量化、可评价的数字化目标体系。（剩余16016字）

试读结束

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