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摘要:文章聚焦于大学生参与乡村振兴的可行路径,基于湖北省咸宁市崇阳县的实地考察,通过参与观察与访谈等方法,深入分析了大学生参与乡村振兴的价值与瓶颈。研究发现,当下大学生全面参与乡村振兴的路径可分为六种。一是参与乡村支教志愿服务,二是开展关于乡村振兴的横向课题研究,三是参与乡村振兴创新创业比赛,四是返乡创业、就业,五是建设公益性质项目,六是参与“第二课堂”的实践活动。(剩余4714字)
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大学生参与乡村振兴的可行路径研究
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