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摘要:高校思政课形象,是指社会公众对高校思政课的存在样态、运行状况及功能价值的总体判断与评价。作为“自我”与“他者”的认同性建构,高校思政课形象的塑造既有思想政治教育工作者有意识地构建并优化形象的“自塑”过程,也有社会公众的主观印象对高校思政课形象产生影响的“他塑”过程;高校思政课形象传播,既有思想政治教育工作者将打造精良的形象主动传播给受众的“自传”过程,也有形象在社会公众中被传递和解读的“他传”过程。(剩余19450字)
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新时代高校思政课形象传播的理论审思
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