新文科背景下艺术概论课程“重塑融合”教学探究

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在新文科背景下，艺术概论课程作为培养学生艺术素养和综合能力的基础课程，面临着前所未有的挑战与机遇。传统的教学定位、教学环境和教学方法已难以满足新时代的发展需求，因此，对艺术概论课程进行“重塑融合”研究显得尤为重要。在新的形势下，高校在人才培养方面不仅要注重学生的专业理论知识和技术实践能力，更要全面提升学生的综合素养和专业综合能力。（剩余4907字）

试读结束

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