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摘要:素描作品的表现性,属于素描教学的重要范畴。相比于传统的素描教学方法,它强调的是作者的主观感受和对作品的概括与处理能力。本文主要从审美感受力、观察方法、内在美等三个方面,具体阐述提高素描作品表现力的几个途径,日常教学中我们应以此为基点不断激发学生对所绘事物的新鲜感,从而最终实现提高作品艺术品位的要求。(剩余3149字)
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素描的表现性教学研究
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