核心素养视域下的初中语文情境教学探究

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摘 要：我国不断推进基础教育改革，越来越重视核心素养的培养，而初中语文是母语学科，在义务教育阶段极为重要。因此，在中学语文教学期间，教师应该转变传统的教学方式，“以学生为主体”，培养学生的核心素养。基于此，本文对核心素养视域下的中学语文情境教学展开了剖析，提出情境教学策略——创设游戏情境，活跃课堂氛围；结合问题情境，激发学生活力；融入生活情境，唤起学生共鸣；运用新媒体技术，增加课堂趣味。（剩余5817字）

试读结束

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