高校声乐教学融入课程思政的路径探索
——以歌曲《美丽卓尼》为例
【摘要】育人的根本在于立德，课程思政是落实立德树人根本任务的有效途径和手段。通过声乐课堂有形象、有声音、有思政的特殊功能，结合润物细无声的思政教育方式，将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化等主题教育融入声乐课堂，以美感人、以美化人、以美育人、以美培元，实现立德树人的目标。选用优秀声乐作品《美丽卓尼》为案例，结合课堂教学实践，探寻高校声乐教学中的课程思政实践路径，为高校声乐课程思政教学提供新的理论依据与实践参考。（剩余10592字）