硬膜外分娩镇痛产妇门诊行互动式健康教育的价值观察

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【摘要】 目的 研究分析门诊行互动式健康教育在硬膜外分娩镇痛产妇中的护理效果。方法 选择孕周37周左右符合顺产指征的200例麻醉门诊评估产妇,根据随机数字表法分为对照组和观察组,对照组麻醉医生正常评估,发放分娩镇痛知识宣传册,观察组在麻醉医生评估后给予互动式健康教育胎儿大学课堂。比较2组产妇麻醉门诊评估时焦虑自评量表评分、进入产房焦虑自评量表评分、硬膜外穿刺时间、硬脊膜意外穿破发生率和分娩镇痛满意度。(剩余5690字)

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